[#年级5 #简介]随着计算机技术的飞速发展，一门基于计算机应用技术的新学科“计算机艺术”诞生了。以下是为大家精心整理的，欢迎阅读。五年级计算机美术教案第一条教学目标:1。知识:让学生在上节课的基础上更熟练地使用“绘图”工具，设计制作一份电脑小报作品，通过小组合作组合成一份电子报纸。2.技巧:本课程是借助互联网来表现艺术的魔力，有助于学生接收和强化信息。学生可以在学习过程中自主调动多种感觉器官，达到声、视兼备的知识新境界。
教学重点:感受电脑艺术的乐趣..让学生学会用视窗软件上的画板自己设计一份电脑小报。该小组使用图片演示软件将电子小报合成为电子报纸。教学难点:我会操作简单的绘图工具。能做简单的画板操作。教具准备:计算机演示和操作演示作品及计算机软硬件设备。准备学习工具:计算机软硬件设备。
4、美术老师教务工作的总结范文美术教师范文教育工作总结5时间在年轮上一步步前进。一段时间的工作已经结束，这期间一定取得了不少成绩。是时候写工作总结，分析这段时间的工作了。以下是我对美术教师教育工作的总结随笔。欢迎阅读！美术老师教育工作范文总结1带着一颗温暖自信的心，我来到了_ _小学。从教书的那天起，我就在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断建设完善自己。
这是对我的考验，不是来自课堂教学，而是来自几百个学生的教育。美术课堂的原则是在轻松的环境中提高学生的美术能力。这种能力的培养远远超过知识的积累。我要为每一个不同性格的学生制定不同的计划，争取在最短的时间内了解我的每一个学生，给他们以最适合自己的方式享受和创造美的能力。
5、 平面构成课程主要内容① 平面的赋值是什么？1.形状1的复杂组成。点、线、面的一次性使用系统。2.点形成一条线。3.线构成了表面。4.点和线形成一个面。5.点、线、面的混合使用。二、色彩构成1、了解对比色、补色等。2.运用所学知识合成一整部作品。3、空混(所谓的马赛克)我们大一的时候就把这些放在平台上了，希望能帮到你！(2)网络课程的内容和关系是什么？三大构件，即平面构件、色彩构件、立体构件，是现代艺术设计基础的重要组成部分。
它所代表的三维空间并不是真正的三维空间，而只是图形对人的视觉引导所形成的一种错觉空间。2、色彩构成是使学生掌握色彩构成的基本知识，学会运用其基本方法，并具有较强的构成表现能力。3.立体构成是现代艺术设计的基础之一，是根据美的原理，利用各种材料形成新的立体元素的过程。立体构成的要素是点、线、面、体、色、空间。
